dolce diary

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音楽教育の仕事をしています。ピアノ教室【ハルモニア】お稽古、暮らしの記録。ドルチェは音楽用語で「優しく」の意。

by MARIKO

< August 2019 >

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私の主宰教室です

ピアノ教室ハルモニア
岩手　むらさきの
＜北上市・花巻市・盛岡市＞

高橋麻利子　タカハシマリコ
⇒プロフィール☆

★ピアノ・合唱指導問合せ★

★当サイトに掲載された画像・文章等の複製・転載（コピー）は固くお断りします

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ピアノ教室☆通信&勉強会☆悩む人ほど・・

毎日　酷暑が　続いております
お見舞い申し上げます

教室通信　配布しました
ホールで　勉強会をしました

「パワハラ」「モラハラ」が　認識されて来ました

子どもを　「利用」して
ピアノを弾く　「ロボット」にしては
いけない　ということ

「マシーンではない　演奏」
私の東京の師が　いつも仰っていました

回りの大人が　

手っ取り早いところで・・　を（まさしく　手取り　足取り）
続けていくと
小さいうちは　いいのですけれど
先は　伸びないし
何より
その子の　「自我」の確立は　ありません

「自分」の　ない人は
距離感を　持てません
考えることも　できません

マネすることでしか　生きていけないし（他人が気になる）
人に　引き上げてもらうこともない（利用できるか否かで付き合う）
気付けずにいるから　「上手く行っている」
と　誤認識してしまう（事実と向き合えない）

長く　高校で　授業＆部活をしてきて
今　幼稚園の先生になる学生の　授業を　していて
幼児期の大切さ
その後
自我を　育てることの重要性を
噛みしめています

「難しい」と　悩む人ほど
しっかり　地を踏みしめ　生きていると思います

子育てに　悩んでいるのは
心から　愛している証拠

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】庭のハーブ。

【画像２】ピアノ教室通信。

【画像３】勉強会の様子。

【画像４】6月に採れたジューンベリー。冷凍して今、スムージーに。

【画像５】小学生のお母さま。

「先生がレッスンでいつもやる、本番の時のように緊張感を持って練習を繰り返す、ことの大切さを、あらためて感じました。

自発的に練習させることや、本人が考えて弾くようにさせることが、とても難しいです。

・・・これからも音楽やピアノが、本人の身近にあって楽しいものであったらいいな、と思います。」

【画像６】消しゴムを狙う犬。

【画像７】とらやさんとインペリアルが限定で作ったあんパン。丁寧な仕事だわー

# by ree358 | 2019-08-13 18:13 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆通信☆ノート記録

紫陽花色の　ショーレット　編みました

ピアノ教室　通信　配布しました

ホールで　勉強会を　しました

「読み・書き・ピアノ」という
独自の　ピアノ指導法を　しています

「表現力」をつける　ためです

「表現力」のあるなしが
ピアノの「上手さ」の違いなのですが
わかる人はわかり　わからない人はわからない・・

ハルモニアで学ぶ　すべての子に
「表現力」をつけたい　という
強い思いで　日々　取り組んでおります
文字を「書く」　ことを　厭わない子は
落ち着いているように　思います

「自分」が　どのくらいの力であるか
過大でも　過少でもなく　わかることは
大きな　生きる力　です

大人になったとき
本人も　家族も
無用に　苦しまず
日々　穏やかに　満ち足りて
過ごすことが　できるはず

それは　学校の勉強が　できることより
何より　大切なこと

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

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【画像１・６】海外の糸や道具が近所で買えて、海外の編み図がインターネットで見ることができて・・長生きはしてみるもんだわ♡

【画像４】博多の和菓子、鈴懸さんの「陽向」

【画像５】レッスンノート。左：高校2年生、右：小学6年生【画像３】

年々、ノートの書き方が少しずつ変わって来ました。止まらずに何回弾けたかを、見やすく記録するようになって来ました。本番までにどのくらいやれば上手く行くのか、自分自身がわかって来ました。

# by ree358 | 2019-07-20 20:39 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆通信☆軸

花　咲き誇る　季節と　なりました

ピアノ教室　通信　配布しました
来月　ホールで　行われる
勉強会の　お知らせ　など

ピアノを　学ぶ
真剣に　学ぶ　というのは
楽譜を　より深く　読み取ること
自分の音を　注意深く聴くこと

自分のすぐ目の前のことに　気が付くこと

「幸福度」は　自分の　目の前のことに
どれだけ　気がつけるか

目の前　は　外側ではなく
内側　軸

なにかと　軸から　逸れ
現実から　逃げている人は
真剣さが　わかりません

現実逃避を　していると
自我の確立は　あり得ません

周囲の　責任にする人は
自分で　自分の　人生を
切り開くことが　出来ません

外ばっかり向いているのは
本物じゃない

若い時　本物の先生たちに　学ぶことが出来て
今　軸が　しっかりしている　人たちに　支えられ
心から　ありがたく思っています

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

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【画像１】庭の花。シャクナゲ、スモークツリー、オルレア、アスチルベ、サルビアネモローサ。

【画像３】中学生。今年の目標。

「身近な所で起きている事や、身近なモノに気づけるようになる。

いつでもどんな時でも挨拶をする。」

【画像４】花巻笹間のお店でオパール毛糸があります。マルティナさんの定番レシピで編みました♪

【画像５】銀座空也さん。

【画像６】犬ごはんのサイトで、茶々丸のお誕生日に作ったロールケーキが、イラストで紹介されました。「フォークを使って上手にケーキを食べる茶々丸くん。」客観的に見て気が付いた、そっか、犬は椅子に座ってフォークでケーキを食べないんだな、普通・・・

# by ree358 | 2019-06-21 17:19 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆通信☆勉強会テーマ

茶々丸　5歳に　なりました
小中学生は　小さいときから　茶々と一緒

高校生のお姉さん　二人が　犬が怖かったの
春休みの　勉強会で　「怖さ」が　融け
今では　レッスンを待つ間
右手にペン　左手に　茶々丸
かわいいんだって

大人になる前に　1個でも
「怖いもの」を　なくすのは
人生を楽しむのに　とても大切
みんな　ありがとう
嬉しいです

春休みに　教室オリジナル　レパートリー・テスト　を行いました

テーマは「自分で教室まで来よう！」
その経緯は　こちら↓
ストレートに　言いますね
「依存性」の強い人に　なって欲しくないのです
子どもに　「自立して欲しい」と
皆さん　仰います

回りの大人が　自立しようとする姿を　見せなければ
「依存体質」は　延々と　代々　続きます

依存性が　強いと
自分が　見えないので
今　何をすべきか　判断できません
次から次と
苦しみが　起きるのは　それ

教室まで　バスや　列車　徒歩で来るって
自分ひとりで　考える
「内観する時間」を　持つことでも　あるのですよ

勉強会の日は
お母さん方　ご心配でしたでしょう
この後　子どもたちは　誇らしげに　なりました

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】フリルビオラの苗　thanks

【画像２】茶々丸のバースデーケーキは　バナナロール。ヨーグルトクリーム＆クランベリー添え。生地はほとんど卵。粉とてんさい糖少々。ハンドミキサーを使っても疲れ果てるまで泡立てたら、ちゃんと膨らみました。庭の花と。

【画像３】ピアノ教室通信　配布しました。

【画像４】小学3年生（勉強会当時）

勉強会前に一度、バスで来る練習をしました。原文を漢字変換しました。

「バスはあまり慣れなかったけれど、無事に教室に着けました。料金を払うときも、ちゃんと払えました。

弾くときは、緊張したけれど、うまく弾けて良かったと思いました。

（練習は）一日3回、（暗譜で）間違えずにやりました。初めは間違えていたけれど、だんだん間違えずに出来るようになりました。部分練習を丁寧に毎日出来ました。」

# by ree358 | 2019-05-16 19:12 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室通信☆勉強会を終えて

教室通信　配布しました

春休み中に　勉強会を　しました

優秀な　生徒　というのは
人に　引き上げてもらえる力がある　生徒です
「生徒力」とでも　言いましょうか

礼儀正しく　謙虚でなければ
いくら　学校の　成績が良くても
誰も　引き上げてくれません

自分の間違いを　認められるかどうか
で　その力は　差が出ます
「生きる力」にも　繋がると　思います
本当に強い人は
自分のそのままを　認めることができている人　です

大学を卒業するとき　担当の先生が
「君は4年間のレッスンで　一度もジーンズを　履かなかった
MARIKO先生の　指導だね」
と　仰ってくださったこと

関東の教員採用試験で
岩手出身と　言うと
「MARIKO先生ですね」と

卒業生たちは
「MARIKO先生って　なんなんだ～？」と　言いますが
ちょいとうるさい　のでしょうね（笑）

もちろん　指導者である　あたくしも
指導は　これでいいのか
容姿は　遠くから時間を割いてくる生徒に　失礼ではないかと
常に　考え　記録もしています

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】thanks

【画像２】通信

【画像３】勉強会。茶々丸はこの日のためにサロンへ行き、イチゴのリボンをつけてもらいました。セーターはなんとか間に合いました。オーガニックコットン草木染糸。

【画像４】高校生。入会1年。

前回12月「ミスをなくして演奏したい。曲を今より楽しんで演奏したい。みんなの前であがらないようにしたい。」

今回3月「前回は止まりそうな不安な気持ちで弾いたけど、今回は前回より落ち着けたと思いました。止まらないで演奏できました。

部分部分での練習を増やして、しっかりと弾けるよう取り組みました。」

【画像５】高校生。

「今回は演奏のことだけでなく、レッスンでの礼儀について教えてくださいました。服装のことや、お金の扱いについて知ることができて、今回も良いレパートリーテストだったな、と思いました。

また、新しい曲に挑戦したいと思いました。ピアノを習うことはとても楽しいので、これからもたくさんピアノを弾いて行きたいです。」

【画像６】クラブハリエにて。

★勉強会記録★

# by ree358 | 2019-04-17 20:57 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆通信☆教室作り

今年は　春が早いですね
ピアノ教室　通信　配布しました

40年近く　指導してきて
ピアノも　勉強も　伸びた子は
自分の足で　通った子たち　でした

自分でやる力　＝　考える力　です

考える力　のない子は
「回り見たら　もっと練習（勉強）しなきゃダメでしょ」
と　いくら親（指導者）が　言っても
気が付かない　のです

自分（の演奏）の　どこが悪いのか
自分の　体調
対人関係。。気が付かない　は
「危ない」「トラブル」を　回避する力が　弱くなります

自我が　確率されずに　大人になると
自分の葛藤を　自分で解決できません
（「本当は　〇〇だったのよ」とか
「〇〇なのは　▲▲（家族）のせい」　とかね）
外面いいのに　家の中で　不機嫌な人　
が　それです
高学歴でも　です
その葛藤を
子どもで　晴らしては　いけません

自我の形成に良い環境　の中に
子どもたちを　置くことは
とても　重要です

「利用」しない
「成功」を　ねたまない
「自由」に　感じることができる

そういう教室作りを
生徒　保護者の皆さまと　共に　作っています

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】thanks

【画像３・４】中学生。「弾いた曲をいつまでも覚えていたいと思った。（以前と比べて）他の人の演奏を聴けるようになった。前回のテストより基礎を練習したり、ゆっくり練習などを多くするようになった。」

【画像５】犬ヴァレンタイン。犬はチョコレートがダメなので、キャロブのトライフルを作りました。「ごきげんワンごはん」というサイトにとり上げて頂きました。

【画像６】小学４年生のお母さま。「先生のご指導がなければ、今のように身の回りのこと（一人で留守番のときにご飯を作るとか）ができるようにはなっていなかったと思います。大人の自分は分かっているようで、実はわかっていませんでした。先生にご指摘を受けて気づくことが本当に多いです。毎回感謝しております。」

【画像７】ロブションのカヌレ。ラムバターフランスも。美味しかった～

# by ree358 | 2019-03-07 18:20 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆通信☆勉強会テーマ

ピアノ教室　通信　配布しました

また一年　子どもたちが　満ち足りた心で
育ちますように

何事も　自分に　帰って来ますからね

ひととき　ひとときを
愛おしく　過ごして行こうと　思います

中学生が
「MARIKO先生は　みんなのこと　一人一人
大事にしていると　思う
それ　わかる」　と　ボソッと　呟き　
ＳＮＳの　100万個イイネ　より
嬉しかったですよ
数じゃ　ありませんよ　比べられない

暮れの勉強会　小学生以下は
「音読・お話、　ピアノ独奏、　伴奏付け」

当教室の「読み・書き・ピアノ」指導の　発表でした

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】thanks

【画像２】ハルモニアピアノ教室通信105号。

【画像３】朝食は庭の小鳥を眺めながら。ジョウビタキ。

【画像４】第40回ピアノ・レパートリー・テスト　左：指導者用プログラム。右：当日配布された歌詞カード、会場の皆さまに一緒に歌って頂きました。

小学3年生以下は音読。小学4年生以上はお話を、暗記ではなく、自分の言葉でまとめて皆さまに語りかけました。昨年発表した論文は、この指導とピアノ演奏に関する関係について、です。

【画像５】小学5年生。

「（弾き始める前に思ったことは）ゆっくりと、リラックスしてひくこと。みんなが歌いやすく、楽しくひくこと。

なめらか～～に　みんなが歌いやすいようにひけた。」

記：音楽教育家　高橋麻利子

# by ree358 | 2019-02-08 12:11 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室☆勉強会☆今年もよろしくお願いします

あけまして　おめでとうございます
本年も　よろしく　お願い申し上げます

暮れの　１２月３０日
教室オリジナル　★ピアノ・レパートリー・テスト★ を
ホールにて　行いました

「継続」の　価値が　わかる人に　
育って欲しい　と　思って来ました

真摯に続けて来た人しか　わからないし
見えないものです

「先生」と言われているから　わかる
ものでもないのですよ

職業＆地位　は関係ありません

続けるために　必要なのは
人と物を　大切にするかどうか
それを　伝えることができるか　ということ

それは　あたくし自身にとっても
生涯　課題です

「物」は　失くなりますが
確かな「技術」は　失くなりません
「あら　昔やったけど　今　弾けないんです」
それは　確かな技術　ではなかったこと

継続すること
継続できるために　整えること
そして
確かな技術を　身につけて行くこと

今年も　豊かな一年に　なりますよう。。。

音楽教育家　高橋麻利子

岩手県北上市・花巻市ピアノ教室【ハルモニア】

★お問合せ★

【画像１】高校生＆中学生のお母さま方から。ありがとうございます。Ａちゃんパパの作品。

【画像２】ホールはいつもより1時間多く取ったのですが、時間が足りなくなりました。次からの課題です。お花はサプライズで、さくらホールの皆さんと打ち合わせしていたのですってね！ホールの皆さんには本当によくして頂いて感謝しています。

【画像３・４・５】高校生。第1回のレパートリーのノートと今回のノート比較。こうした記録が「財産」。

「演奏をしているうちに、身体もほぐれて行って、楽しく弾くことが出来ました。

今までの発表ではなかった感覚だったな、と思いました。

今までのテストでは、固まって演奏していたのが、

今回のテストでは緊張しなくて、回りに誰もいないような感じがして、

自分の音がよく聞こえて来ました。」

【画像６・７】お花は卒業する学生から。ありがとう。小学生が気になっていた「茶々くんのクリスマス」。クリスマスには、その年の「犬手作りごはん」で発見のあったものを使うようにしています。リンゴとバナナのクラフティです。リンゴとバナナは嫌い、と思っていたのですが、農薬が嫌いだったようで、減農薬のにしたら大好きなそうです

　卵は平飼い有精卵です

「農薬探知犬」ってヤツですかね。。。

# by ree358 | 2019-01-15 14:36 | 教室 | Comments(0)

ピアノ教室通信☆　「緊張」「考える」☆　叶の抹茶パフェ

クリスマスは　もうすぐ

ピアノ教室　通信　配布しました

年末に行われる　勉強会
ハルモニア　オリジナル　レパートリーテストの連絡　など
世の中
考えて生きて来た人　そうではない人がいます
職業に　関係ありません

「考えて」いない人って
他人に指示が多い　（「ウザい」とも言います）
すぐ真似る　（「パクる」って言います）
自分に自信がある　（コンプレックスの裏返しですね）
刺激が好き　（自分のすぐそばに視点がいかない）
忙しいのが自慢　（他人をせかすの）
常に　ピリピリした緊張状態　です
。。まぁ　疲れますわね