音楽教育の仕事をしています。ピアノ教室【ハルモニア】お稽古、暮らしの記録。ドルチェは音楽用語で「優しく」の意。


by MARIKO

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ピアノ教室ハルモニア
岩手 むらさきの
<北上市・花巻市・盛岡市>

高橋麻利子 タカハシマリコ
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ピアノ教室☆通信配布☆ 「毎日」が増えた

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紅葉を 見に 行 こうよう106.png
世界遺産 平泉 紅葉と和犬

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ピアノ教室 通信 配布しました


ピアノは 毎日練習 です

毎日継続する癖を 子どものうちにつけることは

人生に 大きな幅の広がりが 出ます

継続こそが 「自信」なのです
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練習しないなら

「ピアノなんか 止めてしまえー!」という方ね

分析致しますと

白黒ハッキリ つけたいタイプ

支配性の強い グイグイ タイプですね
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そんな 簡単なことじゃないですよ

大変なことですよ

毎日 練習するって

威圧的に 練習させても 長くは続きません


自分で 気が付かなければ

本当の 継続にならないのです
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「止めてしまえー!」て 言う方はね

ご自身が ご飯と歯磨き 排泄以外

小さい時から 続けて来たものなんて ないのですよ

だから 継続が 「品位」を作るだなんて

わかっちゃいないのですから

そんな方の言葉を 受け止める必要は ありません

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世の中 グレー で 生きて行くんです

黒かも知れない 白かも知れない

ほんの数秒でもいい 毎日なにかを コツコツ です
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音楽教育家 高橋麻利子





【画像3】うちの和犬 ハロウィンのご飯。餃子の皮で作ったキッシュ。

【画像4】高校生。前回の勉強会「毎日練習すべきでした」→今回「毎日練習しました。」

【画像5】中学生。演奏が上手く行くようになった理由を考えてみました。「毎日練習した。」

【画像6】小学5年生。前回の勉強会「一日の練習量が少なかった。」→「毎日〇曲続けて止まらず4回ぐらい練習しました。それで本番の時は焦らず演奏出来ました。」

【画像7】小学2年生。「たくさん練習しました。練習は朝やります。朝出来ない時は午後やります。弾かないのは、1か月に1回くらいです。」

【画像8】中学校の先生から。「まりこ先生の時間で、生徒たちが生き生きと変身します!! 私もとても勉強になります。」


by ree358 | 2018-11-06 11:20 | 教室 | Comments(0)